辞暮尔尔·烟火年年
历史人总对时间有种敏感
当乙巳蛇年的晚风掠过窗棂
一年将尽时
总忍不住回身看看
我们既是读者
也是其间行走的墨迹
哪些章节写得认真
哪些段落落了闲笔
哪些句子竟在不经意间
成了伏笔。

这一年,学会与早八和解
笔记写过好几本
字迹从潦草到工整
赴论坛论道古今
守讲座深耕新知
那些为期末埋头的一个个夜晚
也在纸页间触摸到时间的温度
学习不是追赶,而是栽种——
栽种知识,也栽种耐心

尝试用早睡兑换晨光
用规划代替慌乱
书桌常整理,心也渐渐有序
减少熬夜
发现清晨多出整整一段安静
偶尔还是会偷懒看剧到夜深,
第二天对自己笑笑——
跟上自己的拍子就好
这一年
学会与平凡的日子温柔相处
在日常中
默默积蓄成长的力量
乐跑的轨迹绕过操场
银杏在鞋尖前由绿转金
常与友人约运动
用律动驱散治学的疲惫
史学人既要坐得住冷板凳
也要有热筋骨
需知道
身体不是容器,而是琴——
总要调弦,亦需留白

在校史馆做志愿
自己的声音
也染上了历史的厚重
周末总骑单车漫转
颐和路的梧桐叶
筛下碎金似的时光
深秋在灵谷寺的石阶上
等一场迟迟不落的桂雨

生活大概就是这样
在这些小小的事情里
找到自己的节奏
感恩此间未曾轻言放弃
观点碰撞时静心思辨
赛程难耐时咬牙坚持
坦然接纳遗憾,沉淀过往得失
旧岁落幕
皆是未来序章与铺垫
新年新愿:心怀热爱 奔赴远方!
烟火起 照人间 举杯敬此年
每一份独属于自己的收获与期许
都成为前行的勇气
更值得我们彼此倾听
让我们看看同学们的
年度关键词
聊聊对新年的美好展望
愿新的一年 心之所向皆能如愿
行之所往皆有繁花铺就坦然
“滚烫”

回首这一年,是充实且滚烫的。
在澳洲幸运10官网
,学业的要求让我沉下心来积蓄底蕴;作为院会的一员,我穿梭在毕业游园会、茅家琦论坛与荣誉盛典的台前幕后,用服务点亮成就感。更有“减脂课”的坚持与200小时志愿服务的温暖奉献,让我的身心从容且丰盈。
马年将至,愿继续策马扬鞭。新的一年,我定将在学术上深耕精进,在生活中拒绝拖延、做时间的主人。愿我们都能怀揣热忱,在史院的沃土上步履不停,奔赴旷野!
——2024级本科生陈贤
“潜流”

回望2025,“潜流”是我学习状态的注脚。在历史长河中,我不再仅满足于追逐波澜壮阔的大事件,而是开始关注那些水面之下的暗流涌动与细小涟漪。在学术钻研中,我学会了忍受暂时的枯燥;在学生会的工作中,我也静下心来,做好幕后工作。
展望2026,愿我能保持这份向下深潜的定力,不被碎片化信息牵引,而是锚定坐标,深耕专业。希望新的一年,能在喧嚣中守住一方静谧,在不断的积累与挖掘中,让思考更有厚度,让表达更有力量。
——2024级本科生 杨璐绮
“立新”

回望2025,“立新”二字成为我成长的注脚。形式上,第一次撰写论文、参与竞选、组织团活、结伴远行……内核中,第一次成为老师实习、获得急救证书、报名科研项目……我不停迈出舒适区的边界,在迎新中立新,将每一次尝试沉淀为生命的厚度。途中确有坎坷与泪水,但充盈的成就感与获得感,更让我步履坚定。
新的一年,愿持续怀抱这份“立新”的勇气,不断突破自我,从容享受成长,踏实拥抱生活。
——2024级本科生 朱昕昀
“比较”

回望2025,“比较”成为我学习中最重要的方法。在澳洲幸运10官网 的学习,我学着在真与伪、古与今、文献与实物之间反复对照,从茫然到逐渐看懂门道。更深的“比较”,亦在将自己与一年前的我对照:如今是否多了一分眼光,也多了一份沉静。每一次比对,既是在辨物,也是在观己。展望2026,我愿继续以“比较”为径:在细节中见历史,在对照中见成长,让知识沉淀为眼光,让过去照亮前路。
——2023级本科生 陆冰贤
“叩问”

我的2025年关键词是“叩问”。它既是考古人在田野中手握手铲发掘,向大地发问的物理姿态,也是面对不同现象反复推敲“为什么”的思维状态。过去一年,我和同学曾对某文物的制作工艺好奇,通过我所组织举办的跨学科考古小讲座,我们结合化学知识找到了答案。“叩问”是以科学的态度向遗址提出问题,身体力行地寻找答案。这一年,我学会了在泥土中阅读细节,在困惑中保持敬畏——历史从不轻易回答,但每一次叩问,都让我们离真相更近一步。
——2023级本科生 蒋秋忆
“扎根”

这一年,于我而言,是一段不断“扎根”的过程。
在学习与研究中,我逐渐意识到,真正有价值的积累往往发生在不被即时看见的时刻。无论是反复梳理史料、校读文本,还是在选题迟疑中一次次推翻重来,这些看似缓慢、甚至略显笨拙的过程,实则在不断塑造我的研究意识。我开始学会在既有研究中寻找缝隙,尊重材料本身的复杂性,也接纳自身思考的未完成状态;在学生工作中,我同样体会到“扎根”的意义。组织工作、协调事务与日常沟通并不总是高光时刻,却需要持续的耐心与责任感;在自我层面,这一年并非始终笃定。迷茫、焦虑与自我怀疑时常出现,但正是在这些时刻,我学会向内探寻,慢慢厘清自己真正关心的问题与愿意长期投入的方向。来自外界的帮助同样重要,澳洲幸运10 老师、同学和身边家人、朋友的支持,让我的成长不再单调孤独,而是洋溢着温暖多彩。未来,我希望自己仍能保持这种向下扎根的姿态,在时间中打磨自己、拓展视野。
——2022级本科生 耿雪熠
“奔跑”

回望2025,我在一种持续“奔跑”的状态中前行:在历史学的训练中反复打磨方法,于阅读史料与构建问题中积累耐力;在数字人文的探索里跨越学科边界,把想法一步步落到真实的数据与实践中。
展望2026,我期待将这份奔跑带向更开阔的学术与公共领域,在更大的世界中验证所学、拓展视野,也在不断行走与对话中,感受世界的广阔与思想的流动。
——2022级本科生 张益婷
“体验”

行至新旧时光交汇的渡口,回望2025,“体验”是我定义这一年的关键词。
这一年,与南京相遇,体验着她的四季晨昏,在历史的厚重与城市的活力之间寻找身与心的节奏。
这一年,仍旧行走在学生工作的道路上,体验着面对挑战时的焦灼,也收获了与同伴共克难关后的欣慰,在服务与担当中触摸成长真实的纹理。
这一年,继续攀登知识的群山,体验过沉浸思索时的心流涌动,也经历过思路困顿时的徘徊与迷茫。
“物有甘苦,尝之者识;道有夷险,履之者知。”
愿新岁依旧怀抱着敢于体验万物的勇气,更从容、更期待地走向徐徐展开的明天。
——2025级硕士研究生 汤果然
“重构”

回望2025年,我在学习与生活之间,悄然完成了一场无声的“重构”。
学术上,我尝试摆脱“聆听者”的舒适区,向“叩问者”的求真之路迈步。过去,历史于我是一座庄严静穆的宫殿;如今,我更愿以思辨为刃,轻叩每一块砖石,聆听其回响中的温度与裂隙,在岁月侵蚀的纹路间,辨认未被言说的真相。
书卷之外,重构亦在日常中徐徐展开。生活里,我学会适应新环境中的点点滴滴;研会中,我始终以饱满的热情穿梭在各项活动的台前幕后;闲暇时,我仍不忘在独处中重拾内心的秩序与清明。
旧岁将尽,我深深感激这场“重构”所赋予的清醒与生长。新年将至,愿你我继续在故纸与当下之间从容行走,以思辨叩问过往,以热忱浇筑当下,织就理性与温度交织的生命华章。
——2025级硕士研究生 薛源清
“更新”

回望2025,我经历了又一次重要的人生“更新”。成为研究生后,我在既有知识基础上,升级为自我驱动的学习模式,重构了方法与节奏。与此同时,我加入了研会这一实践平台。通过在就业实践部服务同学、组织活动,我在行动中逐渐看清方向,也在付出中不断反思自我。
这场更新,如同人生时令的自然流转,亦是沉淀之后的自我迭代。新的一年,我将在学业上深耕细作,在生活中踏实前行。希望自己既有向下扎根的沉稳,也葆有向上生长的朝气,在平凡的日子里,稳健地成长为新版本的自己。
——2025级硕士研究生 赵伊阳
“勘探”

2025年,我走出单一轨道,在三片截然不同的土壤上掘井。“勘探”是我的年度关键词。每一篇研究、每一项学生工作与志愿服务、每一段实习,都是一次次的田野调查——不是为了证明哪条路一定正确,而是为了探索自己能力与思考的边界。我坚信世界不是单选题,而是一幅待我亲手标注坐标的全息地图。
勘探已毕,地图在握。2026年,我希望将重心从试错转向“聚焦”。在科研的纵深与未来的选择之间,寻找那个唯一且坚定的平衡点。
——2024级硕士研究生 肖潼霖
“等待”

“等待”是我的2025年度关键词。
求职的过程,就像奔赴一场不知何时开始、亦不知是否有人赴约的约会,我能做的,只有按时前往,然后陷入漫长的等待。下半年,我度过了许多难眠的夜晚。辗转反侧中,我不断许愿简历顺利通过筛选,考试超常发挥,面试从容顺利,一切早日尘埃落定。常常刷到毕业生感慨:“每个人都在研三中,孤独地过冬。”对此,我共鸣不已。此时此刻,落在我生命中的雪,一定也飘飞在许多人心中。
但我相信,春风终会穿过那些悬而未决的中间地带,再次拂绿江南岸。新岁将至,祝所有在焦虑中跋涉的同路人,都能守得云开见月明。
——2023级硕士研究生 彭祎婷
“丰盈”

过去一年是鲜活且丰盈的。
在澳洲幸运10官网 ,专业课程的深耕让我于知识殿堂中稳步扎根;作为院研会的一员,学术信息资讯、朋辈沙龙、“茅家琦史学论坛”与国家公祭日徒步等活动背后,都有我默默服务的身影,从宣传文案的字斟句酌到现场执行的万无一失,我在承担责任的同时收获了成长与友谊。
马年将至,愿继续乘风破浪。新的一年,我将在专业领域精益求精,在学生工作中勇于担纲、做团队的坚实后盾。愿我们都能永葆赤诚,在澳洲幸运10 的星辰大海中并肩前行,共赴山海!
——2025级博士研究生 赵苏萱
新岁启封,丙午马年的序章铺展
以昂扬之态奔赴新程
愿以骏马之志,深耕学术沃土
保有上下求索的执着
探寻历史演进的脉络
旧岁里的付出
都将成为策马扬鞭的底气

愿新岁的晨光
照亮曾栽种的一切
此后信马由缰,步步生风
所行之处,皆有回响

